日暮书库 > 让你代课,你教学生核聚变? > 第253章 高中生给大学生上课?

第253章 高中生给大学生上课?

    五零二教室。

    黑板上那行字是用力写的,粉笔末簌簌地往下掉。

    “你觉得,AI是怎么思考的?”

    讲台上站着个男生,个子不算高,穿着一件洗得有点旧的卫衣,袖子撸到手肘,露出一截细瘦的手腕。

    程建国,十七岁。

    他的手心有点冒汗,捏着半截粉笔的手指紧了紧。

    台下坐着一百四十多个计算机科学与技术专业的大三学生。

    一道道视线交织成一张无形的网,带着审视,带着挑剔,甚至带着点懒洋洋的无所谓。

    一个高中生,给他们这帮写了三年代码的大学生上课。

    这事本身就透着一股子荒诞。

    后排角落,一个反戴着棒球帽的男生压低了声音,对着旁边的同桌嘀咕。

    “开玩笑呢?这谁家弟弟走错教室了吧?”

    他的音量控制得刚刚好,不大,但足够前后三排的人听得清清楚楚。

    “噗。”

    一阵压抑不住的笑声,像投入池塘的石子,从后排开始,一圈圈地散开。

    程建国听见了。

    他的耳朵尖不受控制地红了一小片,但脸上的表情没变。

    他吸了口气,转过身,没理会那些笑声。

    他用粉笔在黑板上,在那行问题的下面,又写了一行字。

    “假设你家的猫,总是在下午三点叫。”

    写完,他转了回来,面对着台下那一百多张各怀心思的脸。

    他的声音还带着点少年人的青涩,但吐字异常清晰。

    “连续叫了七天,每天下午三点准时叫。到第八天,下午两点五十五分的时候,你会做什么?”

    这个问题太简单了,简单得像个脑筋急转弯。

    前排有几个学生几乎是下意识地回答。

    “去看看猫呗。”

    “还能干嘛,给它准备吃的。”

    程建国点了点头,追问:“为什么?”

    “猜也猜到了,它三点又要叫了呗。”

    “对。”程建国终于找到了自己的节奏,“你根据过去七天的数据,预测了第八天的行为。这就是AI最底层的逻辑。”

    他转过身,在黑板上画了七个并排的方块,每个方块里都写上了“三点/叫”。

    “它不思考。它只做一件事,根据海量的历史数据,找到一个规律,然后用这个规律去预测下一步会发生什么。”

    他在第八个位置画上了一个空方块,里面打了个大大的问号。

    “你们学过的所有算法,梯度下降、反向传播、注意力机制……花里胡哨的,但扒光了看,全都是在为这一件事服务。只是数据更多,规律更复杂,预测更精确。”

    教室里窸窸窣窣的议论声,不知不觉地小了下去。

    那个反戴棒球帽的男生,下意识地把帽檐往上推了推,露出了额头。

    程建国没给他们太多反应的时间。

    “现在,我加一个条件。”

    他走过去,用粉笔在第五个方块上,重重地打了个叉。

    “第五天的时候,猫没叫。”

    “现在,你们的预测还成立吗?AI遇到这种情况,会怎么处理?”

    这个问题立刻激发了计算机系学生的专业本能。

    “过滤噪声数据。”

    “调整权重,降低第五天数据的影响。”

    “可能是过拟合了,需要引入正则化项。”

    各种专业术语从教室的不同角落冒了出来。

    程建国听完,摇了摇头。

    “你们想得太复杂了。”

    他把粉笔搁在讲台的凹槽里,语气忽然变得很坦然,像是在说一件理所当然的事。

    “AI其实很笨的。”

    “它遇到异常数据,第一反应不是‘分析原因’,它没那个能力。它只会做一件事。”

    他走到黑板前,在第五个方块旁边,画了一条陡然向下的曲线。

    “降低它对‘三点会叫’这个预测的信心值。就这么简单。”

    “发现一个反例,信心就降一点。发现两个,再降一点。等信心值降到某个阈值以下,它就彻底放弃这条规律,滚回去找新的。”

    他看着台下那些渐渐变得若有所思的脸,抛出了第二个问题。

    “那么问题来了。”

    “如果猫在第五天没叫的真实原因,是那天家里来了客人,猫害怕,躲起来了呢?”

    “AI根本不知道有‘客人’这回事。它能找到真正的原因吗?”

    教室里彻底安静了。

    过了足足五秒,一个坐在前排,看起来像是研究生来旁听的女生,才缓缓地开了口。

    “不能。”

    她的声音很轻,但每个人都听见了。

    “它的认知范围,被训练数据集锁死了。如果‘客人来访’这个变量从来没有出现在它被喂过的数据里,它永远都发现不了。”

    “对。”

    程建国用力地点了一下头。

    他重新拿起粉笔,在黑板的另一侧,写下了四个大字。

    关联≠因果。

    “这就是AI目前最大的瓶颈。它很擅长在已知的数据里找关联,但它完全不理解数据背后的因果。”

    “你们以后要做AI研发,真正要啃的硬骨头,就是怎么让AI从‘看图说话’,进化到‘理解世界’。”

    “今天我们解决不了这个问题,但你们得知道它的存在。这样你们在写每一行代码的时候,才清楚自己脚底下踩的坑到底有多深。”

    时间走到了下课前十分钟。

    程建国把粉笔放回粉笔盒,动作很轻。

    他从卫衣口袋里掏出自己的手机,调出投屏,连接上了投影仪。

    “最后,给你们看个东西。”

    屏幕上没有出现任何华丽的界面。

    就是一段代码。

    “这是我在灵梦AI项目里,自己写的一套提示词逻辑框架。”

    屏幕上的代码结构简洁得有些粗暴。

    变量命名带着一股子高中生特有的直白。

    比如“Cat_meOW_time_liSt”。

    甚至有一个核心函数,被他命名为——“Zhe_ge_di_fang_bie_lUan_gai”。

    (这个地方别乱改)

    前排一个戴着眼镜的男生,死死盯着那段代码的逻辑链路。

    他越看,脸上的表情越是震惊。

    他看懂了。

    这套框架虽然写得“野”,但它用一种极其巧妙的方式,绕过了好几个底层算法库的性能陷阱。

    这绝对不是靠背教科书能写出来的东西。

    “你……”眼镜男生忍不住站了起来,“你真的是高中生?”

    程建国被这个问题问得有点不好意思,他关掉投屏,挠了挠后脑勺,有些窘迫地笑了。

    “是啊,学籍还挂在江海中学。理论上,我现在应该是高二,在教室里刷数学卷子。”

    教室里爆发出了一阵善意的哄笑。

    气氛和开课前那种审视与怀疑,已经完全是两个世界。

    后排那个男生,不知道什么时候已经把棒球帽摘了下来,端端正正地放在桌上。

    他手里拿着笔,正在笔记本上飞快地记着什么。

    程建国把手机揣回兜里,捂着后脑勺笑了笑。

    “我讲的这些,课本上都没有。全是我自己做项目的时候,一头一头撞在墙上想明白的。”

    “如果你们有兴趣,可以扫码加入一代灵梦的开源社区开发群,里面有很多比我聪明得多的人。好啦下课。”

    五零二教室的课刚结束,学生们还围在讲台边上,想加程建国的联系方式。

    隔壁的五零三,智能制造专业的教室里,忽然传来一阵巨大的骚动。

    “我操!周昊你要修仙?!”

    一声凄厉的怪叫,穿透了墙壁。

    紧接着,是桌椅被撞翻的巨大声响。

    有人看见,那个叫彭焰的学生,正指着白板上的一张草图,整个人像是被电击了一样。

    白板上,周昊用马克笔画了一个极其中二、充满了暴力美学的飞行器。

    流线型的剑身,两侧是矢量喷口,尾部还有复杂的机械结构。

    草图下方,是四个龙飞凤凤舞的大字。

    赛博飞剑。

    http://www.rimuku.com/rimuk_112651/51883306.html

    请记住本书首发域名:www.rimuku.com。日暮书库手机版阅读网址:m.rimuku.com